مورخ 27 آذرماه 1400، دانش آموزان پژوهش گر و فعال بعد از اینکه در درس علوم با آب های زیرزمینی، چگونگی تشکیل آن ، انواع آب های زیرزمینی و عوامل آلودگی آنها آشنا شدند، طی یک تکلیف مهارت محور در مورد قنات که یکی از انواع آب های زیرزمینی هست تحقیق و پژوهش کردند و حاصل تحقیقات خود را به صورت گزارش کتبی ، مصاحبه با والدین و فیلم ارسال کردند همچنین در مورد چگونگی نفوذ آب در خاک‌های مختلف هم آزمایشاتی انجام دادند که نشان از یادگیری بسیار عالی این عزیزان در مورد مباحث این درس از علوم بود.
