در طرح جدید آموزش و پرورش ، همواره سعی بر این است که فرایند یادگیری از حالت انفعالی یعنی یادگیری به روش سنتی به حالت یادگیری فعال در آید. یادگیری فعال آن نوع یادگیری است که دانش آموز، خود در مقابل مفاهیم آماده و از پیش تولید شده ای است که انتظار می رود آنها را حفظ کند . در یادگیری فعال موضوع مهم آموختن مطالب همراه با درک و فهم آنهاست . این نوع آموختن، تنها از راه درگیر شدن مستقیم با مسأله و کسب تجربه های دست اول حاصل می شود. اما در یادگیری انفعالی تاکید بر خواندن مطالب و حفظ کردن آنهاست. مشارکت دانش آموزان در فرایند یاددهی و یادگیری گامی مهم در جهت افزایش کیفیت و محقق کردن اهداف آموزش و پرورش است؛ چون مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند تدریس موجب درگیری ذهنی آن ها و افزایش میزان یادگیری می شود .
در این راستا برای ایجاد انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و ایجاد حس مسئولیت پذیری و خلق دانش برای دانش آموزان، از آنان خواسته شد در امر آموزش مشارکت کنند. در این صورت اعتماد به نفس در آنان تقویت می یابد. در کلاس چهارم ب خانم نیکنامی درس دوازدهم فارسی به عنوان “اتفاق ساده” توسط دخترمون فاطمه زهرا امیری که به صورت فیلم تهیه شده و خیلی زیبا برای دوستانش توضیح داد صورت گرفت. 24 دی ماه 1399